1.
Nuke Dewi Utami Hamid. EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE PAIRED STORY TELLING DALAM PEMBELAJARAN SAKUBUN (EKSPERIMEN TERHADAP MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA JEPANG TINGKAT TIGA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA). TEXTURA [Internet]. 2018Jun.11 [cited 2026Jul.3];5(1):49-5. Available from: http://148.230.97.38/index.php/TEXTURA/article/view/171