Nuke Dewi Utami Hamid. “EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE PAIRED STORY TELLING DALAM PEMBELAJARAN SAKUBUN (EKSPERIMEN TERHADAP MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA JEPANG TINGKAT TIGA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA)”. TEXTURA 5, no. 1 (June 11, 2018): 49-55. Accessed July 3, 2026. http://148.230.97.38/index.php/TEXTURA/article/view/171.