Optimalisasi Pemanfaatan Tools AI bagi Guru SMA Negeri 11 Garut dalam Mendukung Transformasi Pembelajaran Digital
Abstract
Transformasi digital dalam pendidikan menuntut guru untuk beradaptasi dengan memanfaatkan teknologi AI secara kreatif dan etis guna meningkatkan efektivitas pembelajaran serta produktivitas dalam menyusun materi ajar yang efisien dan adaptif. Terbatasnya pemanfaatan AI di SMA Negeri 11 Garut mendorong dilaksanakannya pengabdian masyarakat berupa pelatihan dan pendampingan bagi guru guna mengoptimalkan penggunaan teknologi tersebut demi peningkatan kualitas pembelajaran dan literasi digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam empat tahap. Tahap pertama adalah Analisis kebutuhan yang dilakukan melalui observasi lapangan, survei kebutuhan, serta diskusi dan wawancara dengan guru. Tahap berikutnya adalah penyusunan modul pelatihan sebagai panduan praktis pemanfaatan AI, yang disesuaikan dengan kebutuhan guru. Berikutnya tahap pelaksanaan pelatihan dengan metode ceramah interaktif dan praktik langsung. Hasil evaluasi menunjukkan program pelatihan berhasil meningkatkan kompetensi dan mencapai seluruh luaran strategis menjadi dasar rekomendasi untuk melanjutkan program tersebut secara berkelanjutan melalui perluasan cakupan materi, pendampingan jangka panjang, serta penguatan kolaborasi institusi guna mendukung transformasi digital pendidikan yang optimal.
Copyright (c) 2025 Duddy Soegiarto, Desy Puspa Rahayu, Imad Aqil Sabiq, Muhammad Felix Marvelian Krisna Putra, Didik Perdana Tandian (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Padma (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) accepts manuscripts that have not been published elsewhere and are not under consideration for publication by other print or electronic media. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons BY-NC License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (eg, post it to an institutional repository, in a journal or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
License to Publish
The non-commercial use of the article will be governed by the Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0). The author hereby grants Padma (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) an exclusive publishing and distribution license in the manuscript include tables, illustrations or other material submitted for publication as part of the manuscript (the “Article”) in print, electronic and all other media (whether now known or later developed), in any form, in all languages, throughout the world, for the full term of copyright, and the right to license others to do the same, effective when the article is accepted for publication. This license includes the right to enforce the rights granted hereunder against third parties.
